4歳 くもん日記②

週２回あるくもん教室ひと通り体験を終えました！

正直無料体験の期間だけでは続けられるか、伸びるのかなどの価値を測ることは難しかったです。笑

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1回目の体験

説明会の際に頂いた、宿題を持って、手をつないでルンルンで教室へ向かいました！！

教室へ着くとまだ若干の人見知り感はありました。笑

私の説明不足だったか、お母さんは隣にいないことに若干の戸惑いがありそうでしたが慣れるまでは

教室内の保護者待機場所兼お迎え待機場所（子どもの姿が見える）で待ってるからね！と伝えて始まりました。

途中チラチラと振り返ってこちらを確認してましたが、終始笑顔で楽しそうでした😀

常に先生がついているわけでなく、やり方がわかると1人で進めて

『せんせー、できた！！！』とちゃんと伝えられていました👍

課題が終わり、宿題をもらって、私の元へ来ると待機場所にあるたくさんのくもんの知育玩具に興味を持ったらしくその中でも“日本地図パズル”を選んで一緒に完成させてから帰りました。（ほぼ母がやってます）

我が家ではこどもちゃれんじのタブレット学習は毎日習慣化されていて、その後にくもんの宿題タイムを作ろうと考えました

ズンズンのプリントは渡しておけば勝手に終わるし、数字も自分で進めて最後にランダムでクイズをして理解しながら取り組めているか確認するだけで負担は少なかったのですが、問題は国語でした、、、😅

知育カードのプリント版みたいな感じで動物のイラストとひらがながあり、裏はひらがなのみで指を刺しながら読むもので、

ひらがな自体への興味はこどもちゃれんじのしまじろう様のおかげで若干着いてきていたものの、

くもんの宿題では、そもそも動物の名前が分からない！！！

（“さる”は何度教えても“おさる”、“ねずみ”は“りす”若干ひらがながわかる分“うま”を“うし”）

という致命的な事が判明し時間がかかりました。

そんなこんなあった宿題を持って2回めのくもん体験

事情を軽く先生に説明して、算数のみで取り組んでいく方針にしました👍

この日は事前に送っていって迎えにいくとこどもに伝えていたので親不在で問題なく取り組めたようです。

（心配だから駐車場の車の中で待機してました。笑）

GWへ入るため多めの宿題をもらって、おそらくGW明けに入会手続き的なものがあるのかなと思ってます。

この日も知育玩具で遊んで帰りました。選ばれたのは分数パズルでした😅

はじめての分数パズル
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くもんは『できた！』を増やして進めていく教材で初めのうちは超簡単！！！←国語できなかったけど

ここから本当に伸びるのか、やはり続けてみないと分からないな。が正直な感想です。

宿題も継続重視で量は少ないし幼児からでも負担になりすぎず取り組みやすいです！

教室の先生によって違ったりもするみたいですが、我が家は家から一番近い場所以外続かないと判断して他の教室見学はしていません。

とりあえず算数のみで続けてみて進度や子どもの様子を見ていこうと思います😇